Фаина Мастинская
БЫЛ ЛИ ДИАЛОГ КУЛЬТУР?Оставляя в этой статье в стороне те большие ошибки и даже преступления, допущенные советской властью за 73 года её существования в СССР, я всё же поражаюсь тем титаническим усилиям, которые предпринимала эта власть в тяжёлые довоенные и особенно послевоенные годы 20 века, когда сотни городов и сёл были разрушены войной, в развитии, продвижении и диалоге культур народов страны.
Возьмём, для примера, сравним развитие культур республик Средней Азии и Кавказа при царизме и при советской власти. Имели ли до революции Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, Казахстан, Азербайджан, Армения, Грузия свои Академии Наук, научно-исследовательские институты, консерватории и оперные театры, филармонии, книжные издательства, театры, музеи, университеты, Академии художеств, вузы, киностудии, дворцы культуры, ансамбли песни и танца, музыкальные училища и школы, библиотеки и т.д.? За исключением Грузии и Армении, остальные страны – ничего не имели.
И это мы не затрагиваем здесь тему, сколько крупных заводов и фабрик, разнообразных отраслей промышленности были созданы в советские времена впервые на территориях этих республик, а теперь самостоятельных стран.
В Ташкенте, столице Узбекистана, работали своя Академия Наук (АН), университет, консерватория, 17 высших учебных заведений (ВУЗы), 14 музеев, Узбецкий театр оперы и балета, 12 театров, киностудия, дворцы культуры, музыкальные училища и школы, книжные издательства, библиотеки. И это не смотря на разрушительное для Ташкента землетрясение в 1966 году, отстроенного заново усилиями республик СССР.
В столице Казахстана Алма-Ате (теперь – бывшей) – АН, НИИ, университет, 15 вузов, консерватория, театр оперы и балета, 8 театров, 7 музеев, дворцы культуры, книжные издателства, киностудия, крупнейший в мире ( в то время) спорткомплекс Медео, крупный алма-атинский природный заповедник на 72, 5 тысячах гектаров и т.д.
В столице Таджикистана – Душанбе – АН, 8 вузов, университет, консерватория, 5 театров, театр оперы и балета, 4 музея, библиотеки, киностудия.
В столице Армении – Ереване – АН, 11 вузов, 13 театров, университет, консерватория, театр оперы и балета, 21 музей, киностудия и др.
В столице Азербайджана – Баку – АН, НИИ, 11 вузов, 7 театров, театр оперы и балета, 28 музеев, книжные издательства, киностудия и т.д..
В Ашхабаде, столице Туркменистана – АН, 8 вузов, университет, театр оперы и балета, , 6 музеев, 4 театра. Причём, давайте не забудем, что после землетрясения 1948 года, когда западная часть страны ещё лежала в послевоенных руинах, разрушенный город Ашхабад усилиями всех республик был отстроен заново.
В Тбилиси, столице Грузии – АН, 11 вузов, университет,14 театров, музеи, книжные издательства, киностудия и др.
И всё перечисленное выше в этих республиках, а сейчас – суверенных государствах, было создано в советское время, подготовлены были прекрасные кадры преподавателей для вузов и университетов, лаборатории для них. В театральных вузах и консерваториях училась талантливая молодёжь, которая затем работала в театрах, филармониях, на киностудиях национальных республик.
Во всех этих республиках постоянно проводились разнообразные выставки, фестивали народного искусства, республиканские спортивные соревнования, олимпиады школьников по разным предметам, выступления самодеятельных театров и художественных коллективов. Какая масса переводчиков, причём, зачастую с громкими именами поэты и писатели, переводили русскую и зарубежную классическую и современную литературу для народов, живших в СССР – разве это не был диалог культур?. А знаменитые декады культуры разных республик в центральных городах страны и их демонстрация по телевидению – это был тоже настоящий дилог культур.
Иной ниспровергатель, ненавистник советского строя будет яростно возражать и опровергать то, что написано здесь, но так было, так было.
Вспоминаю, что в моём родном городе Одессе, казалось бы – не столица страны или республики, не самый большой город страны – всего лишь 1 миллион населения, так вот – половина населения жила в трёх новых, огромных микрорайонах – Черёмушки, Котовский и Таировский. А рядом с Одессой был выстроен большой город-спутник для Черноморского торгового флота – город Ильичёвск, с домами высотного типа улучшенной планировки.
Все эти усилия по улучшению жизни и быта людей я тоже отношу к развитию и продвижению культуры – культуры быта. А ведь я привела только один пример, пример своего города, а вы, читатель, вспомните то же самое о своём городе. Хотя, кое-кто, критикуя эту статью, заявит, что всё это было недостаточно, что всё равно сохранялись большие квартирные очереди.
Но об Одессе я сказала ещё не всё. 14 вузов, университет, 6 театров, в том числе красивейший и знаменитый театр оперы и балета, 7 музеев, киностудия, филармония, книжные издательства и др. И здесь не упомянуты множество техникумов, училищ, школ, издаваемые газеты, журналы, которые все вместе и создают в конечном итоге дух города, культуру его людей.
К сожалению, как пишут современные газеты, сообщают телевидение и новостные сайты в Интернете, некоторым из стран, образовавшихся из советских республик распавшегося СССР и быстро воспринявших фундаменталистский ислам, не нужны теперь ни культура, ни диалог культур. Не нужны им ни театры, ни музеи, ни АН и НИИ, ни разнообразные вузы, ни классические или современные книги и библиотеки, ни Академии художеств, ни фестивали, декады литературы и искусства и т.д. В исламском мире ничего этого никогда не было и нет. Живя в Израиле среди его граждан – арабов, мы видим наяву, что никаких учреждений культуры, перечисленных в статье выше, у них не было и нет, а единственное развлечение и апогей умственной и духовной жизни у них – это посещение родственников в больнице, где они сидят толпами по несколько часов, не взирая на состояние окружающих больных или проведение медицинских процедур. Такие посещения больных полностью заменяют им театры, музеи и другие культурные учреждения и вполне питают их интеллектуальный уровень.
Но это – к слову. Ведь речь идёт о диалоге культур. Под этим подразумевается, что культура в той или иной мере есть у тех двух людей, или народов, или стран, которые общаются между собой.Итак, в заключение: разоблачая, ненавидя, проклиная на все лады советскую власть и её вождей, всё же будем трезво давать оценку тому диалогу культур, который эта власть осуществляла.