Андреев Олег

                                
                                                       
                            Не зная страха

 

Малыш рвался из рук матери, которая придерживала его за подол рубашки.

  Он делал первые в жизни шаги и, почувствовав вкус свободы, торопливо перебирал ножками, старался уйти вперед. Мальчик злился на маму и тянулся из всех сил оторваться от поддержки, проявляя настойчивость.

  И женщина отпустила его. Мальчик навсегда запомнил эти мгновения, потому что восторг переполнил крошечную душу - ему удавалось, хоть и с трудом, но держаться на подгибающихся и недружных ногах,  он самостоятельно шел вперед.

  Улица уходила под горку, и малыш, который еще не знал страха, ринулся вниз. Чтобы не упасть, ему приходилось чаще работать ногами, но сил у малыша было не достаточно. Он зацепился  ножкой за камень и с удивлением наблюдал, как земля, словно вздыбилась, приближаясь к лицу. Еще чуть, чуть и ребенок познает боль.

  Но женщина не позволила и вовремя подхватила сынишку на руки. Мальчик сделал первые шаги без шишек и синяков, потому что рядом с ним шагала мама, которая не только кормила, но и охраняла его. Малыш догадался, что она, как и Ангел-хранитель, сопровождает его, и навсегда зафиксировал в своей памяти радость самостоятельных шагов и уютную нежность маминых рук.

 

                   Нехорошо быть эгоистом

 

   Мальчик стоял между ножками опрокинутой табуретки и смотрел на маму. Женщина сидела за столом и шила на швейной машине. Она поглядывала на сынишку и напевала веселую песенку.

  Малыш не хныкал, слыша добрый голос, улыбался и даже пытался подпевать. Он видел ласковый взгляд мамы и тянулся к ней ручками.

  Оба были счастливы.

  Вдруг в кроватке возле стенки зашевелился еще один человечек. Годовалая девочка проснулась и, повернув головку к маме с братиком, наблюдала за ними. Затем протянув вперед ручки, запросилась к маме.

  Мальчик с удивление наблюдал, как мама нежно  улыбнулась, подхватывая малышку на руки. Малыш нахмурился - на ласковых и мягких руках лежал не он.

  Женщина подошла к мальчику, погладила его по голове и поставила рядом девочку.

  Она вновь села за шитье.

  Мальчик посмотрел на сестренку, которая улыбалась ему, затем на маму, которая приветливо кивнула  головой. И принялся незаметно вытеснять девочку из «манежа».

  Малышка недоуменно смотрела на братика широко раскрытыми синими глазами. Она не понимала, что хотел он, и крепко держалась за ножку стула. Тогда мальчик ущипнул девочку. Та громко заплакала.

  Мама подошла и забрала дочь на руки.

  Малыш добился своего - остался один, но был не рад этому. Потому что мама укоризненно смотрела на сына и ласково утешала дочь.

  И мальчик понял, что нельзя обижать сестренку. Не хорошо быть эгоистом. Ведь, она и он  - одна семья.

  Горький плачь возвестил о раскаянии малыша.

  Мама поняла, вытащила его из опрокинутого стула и посадила на колени. Рядом сидела сестренка и приветливо смотрела на него.

  Малыш перестал реветь и  заулыбался. Он понял, что в семье хватит всем места возле матери. Женщина обняла детей и счастливо рассмеялась. Мир и лад в семье - покой и радость в душе матери. Мальчик запомнил это на всю жизнь.

 

 

                         Голубой сачок

 

   Мама аккуратно подстригла пятилетнего сына и причесала светленькую челочку. Затем заплела трехлетней доченьке косички и вплела в них голубенькие бантики. Она достала из шифоньера белую рубашку и черные брючки мальчику и платье с синими васильками девочке.

  Мама вывела детей на улицу к палисаднику.

  Женщина на сегодня пригласила фотографа, чтобы сделал фото детей.

  Мальчик держал в руках голубой сачок и напряженно смотрел в объектив, откуда должна, как сказал дядя с фотоаппаратом, появиться птичка. Девочка стояла рядом и ревела, потому что испугалась чужого усатого дяденьки.

  Фотография детей на фоне ухоженного цветника за зеленым штакетником обещала быть прекрасной. Мама успокоила дочь, поправила ей платьице и отошла.

  Но девочка вновь разразилась плачем. Теперь никакие уговоры не помогали, и съемка детей срывалась. Во взгляде женщины появилось отчаяние. Она очень хотела запечатлеть детей вместе.

  Мальчик очень хотел увидеть птичку, и он боялся, что дядя уйдет, не сфотографировав их. Мальчик повернулся к сестренке, протянул ей свой сачок и сказал:

   - Вот, держи.

  Девочка взяла игрушку в руки и успокоилась

  Фотограф снял детей на карточку. Мама благодарно погладила сына по голове за мужской поступок. Мальчик потупился в землю - он сделал так, потому что жаждал рассмотреть птичку. Но ему было приятно, что мама думает о нем, как о мужчине, который помог женщине, и щеки мальчика зарделись от удовольствия. Он навсегда запомнил, что благородные поступки приносят мужчине радость.

  Фотография получилась отличной. Особенно хорошо вышла девочка с голубыми бантиками, такими же цветочками на платье и сачком под цвет ее синих глаз. Мальчик же чинно стоял рядом и в упор смотрел на фотокамеру, дожидаясь так и не вылетевшей птички.

 

 

                                       

 

                       Вот, он, какой страх

 

 

   Сегодня у папы - выходной. Он с утра колол на дворе дрова.

  Леша крутился на почтительном расстоянии от него. Потому что поленья из-под топора разлетались далеко по сторонам. Пятилетний мальчик боялся, что одно из них угодит в него, и тогда...

  Что будет тогда, впрочем, он не представлял, но, на всякий случай, побаивался. Он всякий раз, когда раздавался удар колуна по березовой чурке, втягивал голову в плечи. Но со двора не уходил, потому что папа не всегда бывал целый день дома.

   - Экий, ты у меня боязливый, - сказал ему отец, заметив, как вздрагивает сынишка. - После обеда, пожалуй, займусь с тобой. Мы пойдем на озеро, будем на берегу изгонять из тебя страх.

  Леша промолчал, но стал ждать с нетерпением, когда наступит полдень. Ему было интересно, где спрятался страх, и, как папа будет вышвыривать его из него. А, самое главное, мальчику хотелось рассмотреть страх. Он слышал о нем, а ни разу не видел.

  День тянулся, как на зло, медленно.

  Когда солнце поднялось в зенит, семья села обедать. Потом долго вели за столом разговоры.

   - Что время тратить зря на болтовню? - злился про себя Лешка и дергал за руку папу.

  Наконец-то он встал из-за стола и сказал сыну:

   - Всякому овощу свое время. Запомни! В другой раз мы будем отваживать от тебя нетерпение, а сейчас идем, займемся твоим страхом.

   - Какой он из себя? - спросил мальчик. - На случай, если выскочит, а я не узнаю.

   - Он всегда разный, его нужно почувствовать, чтобы знать, здесь он или еще не пришел.

  На  берегу озера разделись, чтобы загорать, и папа лег спиной на песок.

   - Становись на мои колени, - приказал он сыну.

  Леша недоуменно пожал плечами и встал, как просил папа. Он  правой ногой стоял на левом колене, левой - на правом.

  Тогда отец выставил руки вперед ладонями и сказал:

   - Упирайся руками в мои ладони.

  Мальчик протянул руки к папе.

   - Держись! - сказал отец и стал прижимать к груди свои руки. Мальчик опускался к отцу.

   - Страшно? - спросил он.

   - Нисколечко!

   - Значит, не пришел еще. Держись! - Папины колени стали подниматься. Вместе с ними поехал вверх и мальчик.

  Ноги Леши задрожали, он теперь с трудом держался на шатких коленях отца. Ему показалось, что он сейчас упадет с высоты и больно ударится обо что-нибудь. Мальчик спрыгнул с отца и, прижав руки к лицу, заревел:

   - Так нечестно! Я едва не упал. Ты обещал, изгнать страх, а сам запугиваешь меня.

   - Это не я пугаю тебя, это пришел страх в твою душу и его нужно победить, чтобы он ушел навсегда.

   - Почему я не вижу его?

   - Потому что он сидит в твоем животе. Ты почувствовал его и не захотел делать упражнение дальше!

   - Ага, вот, значит, какой он противный!

   - Точно, страх не только бывает противный, а и жуткий, липкий, но, самое главное, его можно побороть.

   - Как?

   - Становись на меня!

  Раз за разом опускался и поднимался на коленях отца мальчик, прижимался и отжимался на его руках. И с каждым упражнением все меньше и меньше боялся он. Постепенно лицо мальчика раскраснелось от удовольствия, и он без страха играл с отцом.

   - Еще! - закричал Леша, когда папа выдохся и прекратил изгонять страх из сына.

   - Видишь? - засмеялся отец. -  Ты победил страх, и он ушел от тебя, осталось - желание продолжить игру. Так и поступай всегда. Если придет снова страх, то не сдавайся, борись, и он убежит от тебя.  

 

 

                          Ах, качели

 

 

 Леша с завистью смотрел издали на качели. Ее сообща соорудили недавно на лугу папы детей улицы, на которой он жил.

 Качели то уносилась к небу, то камнем падали, чтобы проскочить у земли и снова устремиться ввысь.

Они были такие большие, что на них одновременно качались шестеро ребятишек - четверо сидели, а двое стояли по краям, держась за крепление, и раскачивали их. Всем было весело -  вокруг неслись восторженные крики.

  Леше очень хотелось покататься, но его одолевал страх. Он не осмеливался подойти ближе, потому что ребята будут предлагать ему, сесть на качели. А он не решался, потому что в голове мальчика мелькали страшные картинки. То он срывается и больно ударяется о землю, то ему казалось, что качели улетят так высоко, что все окажутся вниз головами и попадают, как осенние листья с дерева.

  Мальчик даже зажмурил от страха глаза, представляя это.

   - Папа же учил меня бороться с испугом, - вспомнил он. - Говорил, что всем сначала боязно, но потом страх проходит.

  Леша тихонечко вздохнул:

   - Легко сказать, но не так просто сделать.

  Он все же подошел и пристроился позади ребячий толпы, ожидающей своей очереди.

  Когда подошла очередь мальчика, он уселся на доску качели и намертво вцепился в нее руками.

  Сначала ему было не очень страшно. Качели медленно двигались, но по краям стояли старшие девочки и раскачивали их быстрее и быстрее.

  Вскоре в глазах Леши все замелькало так, что он перестал видеть луг, все слилось в единый зеленый вихрь.

  Он испугался, закрыл глаза и хотел закричать, но вспомнил слова папы:

   - Если придет снова страх, то не сдавайся, борись, и он убежит от тебя.

    В последний момент мальчик пересилил себя и открыл глаза. С неба также светило солнышко, щебетали птицы, а воздух при стремительном движении качели приятно остужал разгоряченные щеки, и ничего ужасного с Лешей не происходило. Дети радовались, смеялись и весело кричали.

  Леша перевел дух и успокоился. Страх ушел от него. Мальчик с наслаждением качался на чудесных качелях.

  Он неохотно уступил место следующей партии детишек и сразу же побежал занимать очередь, чтобы еще раз покачаться на качелях.

  

 

          Один день из обыкновенного детства

 

 

Начиналось раннее зимнее утро, на улице было еще совсем темно. Алеша проснулся и слушал, как бревенчатые стены маленького дома тихо потрескивали от сильного мороза. Стволы промерзших деревьев в ближнем лесу вторили им пушечными раскатами.

Керосиновая лампа на столе освещала неровным красноватым и пляшущим светом маленькую и единственную комнату низенькой избы.

Паренек лежал на большом и высоком  матрасе, набитом пахучим сеном.

Рядом посапывала младшая сестренка, из-под одеяла виднелась лишь ее белобрысая макушка. В этом доме все спали на полу.

Вплотную к детскому матрацу разместилась родительская постель. Она уже была пуста -родители вставали до света. Мать хлопотала по домашним делам. Отец собирался на работу. Ему предстояло, как обычно, идти в промерзший и снежный лес на лесоповал. Там он с кем-нибудь из напарников будет двуручной пилой валить на землю огромные ветвистые стволы деревьев.

Мама, подоив корову и растопив большую русскую печь,  спешила приготовить отцу завтрак и  обед: картофельный суп с куском мяса.

Печка растопилась, и по избе пошел приятный запах березовых дров, жарко полыхавших в печи.

Дом еще не прогрелся, и было зябко вылезать из-под одеяла. Поэтому мальчик терпел и не шел к ведру, поставленному в комнате для малой нужды детям.

Входная дверь певуче открылась, и вошла мать с большущей охапкой дров, которые она осторожно, стараясь не шуметь, свалила в чулане. Когда дверь открывалась, в избу бесцеремонно  вваливалось облако морозного воздуха, и мальчику хотелось потрогать белесую волну рукой, но она не дошла до него, быстро растворившись в тепле.

Мама возилась в чулане и забрала туда лампу, комната закуталась в темень, а гудящая пламенем печь осветилось причудливым контуром.

  Мама цедила  молоко, подбрасывала дрова в топку и собирала на стол.

Мальчик потянулся, закрыл глаза и попытался задремать, но почувствовал, как кто-то потыкался ему в руку.

Алеша открыл глаза и улыбнулся. Будил его Васька - так мальчик назвал маленького недельного поросенка, которого привез в мешке отец. Когда он выпустил поросеночка на волю, тот, постояв минутку на месте, огляделся и, подергивая симпатичным крючком хвостика, подошел к мальчику и прижался к его ноге, признавая за хозяина. Алешке полюбился маленький дружок.

Отец отгородил Ваське закуток по соседству с теленком, который тоже недавно поселился в закуте между стенкой и печкой. Вместе они будут жить теперь здесь, пока морозы не спадут, а сами они не окрепнут.

Когда стелились на полу спать, мальчик ложился рядом с загородкой закутка и заигрывал с Васькой перед сном. Тот повизгивал в восторге. Но родители вскоре начинали ворчать и прекращали их игры. Алексей почесывал мягкое брюшко Васьки, и тот тоненько хрюкал.

  А рядом вздыхал теленок Борька. Его отелила черная корова Веселка. Она успела облизать шершавым языком свое дитя, и теленок был от нее отделен до прихода тепла.

Васькин закуток отец отделил доской. Большая часть закута досталась бычку. Он лежал и смотрел на Алешку своими большими фиолетовыми глазами.

Мальчик дотянулся и до Бори, ласково потрепал лобастую голову. Потревоженный бычок поднялся и, пошатываясь на длинных нескладных ногах, приготовился пустить струю. Невмоготу стало и Алексею, пришлось вылезать из-под одеяла и бежать к ведру. Встрепенулся и Василий, стоя на коротких ножках, зажурчал тоже. Совершив за компанию с друзьями утренний обряд, мальчик снова нырнул под теплое одеяло. Стало хорошо.

С улицы послышался скрип снега. Вскоре в избу вошел отец с двумя полными ведрами колодезной воды. Он поставил их на низкую деревянную скамейку в маленьком чулане. Отец снял овчинный полушубок и кроличью шапку-ушанку, повесил на большой гвоздь, вбитый в бревенчатую стену при входе. Он остался во фланелевой рубашке и ватных брюках, заправленных в большие, серой шерсти валенки, сел к накрытому матерью столу. Хозяин стал хлебать картофельный суп, заедая черным хлебом и соленым салом. Поев, принялся пить густой чай из листьев морошки.

Мать тем временем собрала сетку с обедом и положила туда большую флягу с горячим сладким чаем. Еда будет подогрета в лесу на костре в обеденный перерыв.

Вскоре пришел сосед Семен - напарник отца по валке леса. Отец быстро оделся, мужчины вышли на улицу и направились к конторе леспромхоза. Там они сядут в холодный заиндевелый фургон и вместе с другими лесорубами отправятся в лесную делянку. Каждый имеет при себе звонкую стальную пилу, завернутую в тряпку, чтобы не порезаться, топор и сетку с едой.

Когда совсем рассветет, а от протопленной печи волнами будет исходить усыпляющая теплота, мать позовет детей завтракать. Она будет заботливо кормить Алешу с сестренкой тепленькими вареными яйцами, горячей лепешкой со свежей домашней сметаной, чайком с черничным вареньем.

Алексей будет с аппетитом завтракать и наблюдать краем глаза, как мать поит молоком проголодавшегося за ночь Борьку, и как ненасытный Васька, причмокивая и чавкая, уплетает свою похлебку.

Днем Алеша с сестрой будут играть, путешествуя по сугробам снега, громоздящимся возле дома. Маленькими деревянными лопатами дети прокопают себе узенькую дорожку до пушистой зеленой елки, срубленной отцом под Новый год и установленной, из-за отсутствия в доме места, во дворе, возле низенькой бани.

  Праздник  давно прошел, а елка осталась стоять до весны. Блестящие нити елочной канители-дождика играли всеми цветами радуги на ветвях стройного зеленого деревца. Елочка радовала детей своим блестящим под лучами зимнего солнца нарядом.

В субботу мать топила баню, и они ждали прихода с работы отца. Обычно строгий, порой суровый, он появлялся в этот день после полудня слегка навеселе. Он обычно приносил два пакетика с конфетами, подушечка с повидлом.

После жаркой бани и сытного ужина, семья располагалась спать. Она, переодетая в чистое опрятное белье, укладывалась на просторные матрасы. Дети начинали лакомиться сладким. Вскоре у сестры не оставалось конфет, а Леша отложил пару на завтра, чтобы поменять на что-нибудь у друзей или отдать маленькой сестренке-сладкоежке.

Подвыпивший отец начинал играть с детьми: щекотал сестренку и боролся с Алешкой. Мать притворно ворчала и вскрикивала от страха, наслаждаясь покоем и ладом в дружной семье.

Вскоре Алеше надоедало бороться с отцом, и он поворачивался к своим друзьям, Ваське и Борьке. Сестра еще повозилась с папкой, пока того не сморил крепкий сон рабочего человека, уставшего за долгий день.

Все будут сладко спать. Всем уютно и хорошо в натопленной избе под завывания налетевшей метели. Они будут видеть счастливые сны, и улыбаться им.

День прошел, и завтра придет новый.

 

 

                            Прыжок

 

 

Солнце поднималось к зениту. Становилось жарко, июль - «макушка лета» - брал свое. Не спасала и жиденькая тень от яблони, под которой Алешка, мальчик десяти лет,  ремонтировал свой старый велосипед. Да и дело «не клеилось», в прямом смысле: заплатка на камере, посаженная на сапожный клей воздух не держала. А может быть, причина была в плохом настроении мастера.

Мало ли, что может тревожить подростка? Лешка и его друзья приблизились к возрасту «юноши-мужчины». И, сами того не замечая, по-другому начинали смотреть на себя и окружающих, оценивать свое «я», свои поступки и место среди людей.

То, чему ребенок и взрослый человек не придают значения, подросток воспринимает, порой, как удар и трагедию.  Что-то подобное испытал недели две назад Алексей. Он случайно подслушал разговор между отцом и матерью:

   - Нашему Алеше лучше бы девочкой родиться. Смотри, как цветы он любит.  И рисует их, и домой из леса букеты носит, - удивлялась мать.

Отец ответил не очень одобрительно:

 - Я в его годы мог молодого жеребца обуздать и быка за ноздрю в стойло завести.

Мать возразила: 

 - Не все героями рождаются. Зато, наш сын -  спокойный и не хулиганистый мальчик.

Откуда  появилась  тяга к рисованию, Алешка и сам не мог понять. Только среди ребят ценится другое: смелость, сила, умение быть заводилой. И самое обидное, если тебя называют «девчонкой и слабаком».

Размышления Алешки прервал голос его одногодки - соседского мальчишки Петьки:

   - Пойдем купаться. Чего дома сидишь в такую жару?! - проходя мимо, он окликнул Алексея просто так, «для порядка». Знал, что тот не любитель купаться.

Но на этот раз Алешка согласился, почти не раздумывая: 

   - Кто еще пойдет?

   - Зайдем к Кольке Зубу и к Юрке с Олегом. Бросай велик, идем!

  Алешка, без сожаления и как-то решительно, пнул ногой старую покрышку с дырявой камерой, отложил ремонт и зашагал рядом с Петькой вдоль поселковой улицы.

 Колян явился к ним по первому их свисту. Втроем направились к дому, где жили братья.

   - Подождите, счас выйдем. Только переоденемся, - степенно отозвался  старший брат Юра.

 - Пи-ри-а-денутся они! - передразнил Петька.

Все знали, что «переодевание» у них значило - нацепить на свои белобрысые головы узбекские тюбетейки, которые неизвестно каким ветром занесло в поселковый сельмаг и которые «поголовно» носили местные мальчишки.

  Шумной ватагой ребята  направились к озеру, которое находилось почти рядом, только перейти через железную дорогу.

  Вскоре достигли зеленого луга возле притихшего от жары озера.  Неподалеку, на берегу, какая-то женщина полоскала с кладок белье. Поэтому ребята решили купаться «по-взрослому», в трусах.

  Пацаны быстро скинули майки и шаровары и побежали к воде. После первого, обжигающего холодом, нырка, начиналась игра в «салочки», поднимались брызги. Смех и гвалт оглашали купальню.

Накупавшись с первого захода до мурашек, ребята выходили из воды и блаженно растягивались на горячем песке их небольшого «пляжа».

Алексей вышел раньше всех. Замерзал быстро. Никак не хотел его организм привыкать к воде. Он пробовал закаляться. Зимой, пару раз, выходил во двор, на снег, босиком и в трусах, и выливал на себя ведро колодезной воды. И ничего! Растерся полотенцем и только бодрость почувствовал. А в летней воде за пятнадцать минут замерзал так, что потом полчаса зуб на зуб не попадал.

Он сидел немного в стороне от шумной компании, и мысли его опять возвращались к тому разговору. «Все это правда», - думал Алешка,- «люблю я цветы разные: ландыши, подснежники и полевые ромашки, но рисую не только цветы. Людей тоже пробую. И вроде бы получается. Даже чудно, как-то. Вот достану хороших красок и нарисую Наталью, дачницу городскую».

Машинально, Алексей чертил прутиком на песке, получилась ромашка: в обрамлении лепестков два глаза с ресницами и рот в улыбке.

Эй, художник! - смеясь, позвал его Петька. - Я полез с нырялки прыгать. Изобрази в лучшем виде!

Прыгнуть с «нырялки», да еще «ласточкой» считалось у мальчишек «высшим пилотажем». «Нырялкой» называли доску, укрепленную в развилке ветвей старой ветлы, росшей у самой воды. Высота этого трамплина получилась нешуточная - метров пять.

  Лучше всех «ласточкой», а, значит, вниз головой, прыгал Петька, затем Юрка и Колян. Все трое не боялись высоты и сигали вниз с азартом и удовольствием. Олег, не задумываясь, делал все, что делали другие, но бестолково и уморительно неловко. Приводнялся он, чаще всего, на свой поджарый живот, который к концу купания был багровым от шлепков по воде.

  Лешка же боялся прыгать вниз головой. Он искал себе оправданий, мол, высота большая, а глубина воды под ветлой «в обрез», и мало ли что... Но и понимал он: одно дело быть «мерзлявым», а другое - здесь.

«Не все героями рождаются», - снова вспомнились слова матери. Алексей встал, отбросил в сторонку прутик. И в тон Петьке, со смехом ответил:

 - Интересно, он будет птичку изображать, а я -  рисуй! На «нырялку» я первый очередь забил!

 - Да, ладно, «я - первый», - съехидничал Петька, - «солдатиком» пугать лягушек!

Лешка нашелся и здесь:

 - Слабонервных прошу удалиться. Исполняется смертельный номер -  сальто задом!

Он уже шел к ветле и слышал за спиной смешки и выкрики:

 - Зад не отшиби!

  Этот прыжок Алексей видел в одном киножурнале, который показывали перед фильмом. У спортсменов он называется «заднее сальто» и считается одним из самых простых. Лешка не раз «прокручивал» его в голове и решил, что можно рискнуть. Главное, вовремя распрямиться и прямее войти в воду. Опять же, в случае ошибки, не головой в ил воткнешься, а ногами.

  По шершавому стволу дерева он поднялся до развилки, ступил на доску, посмотрел вниз. Привычный страх высоты сковывал движения. «Только не думать» - твердил про себя Алексей,  - «что я, хуже бестолкового Олега!». Он  прошел по скользкой доске, встал на краю и повернулся спиной к воде.

Зрители внизу притихли. Опытный Петька почувствовал, что дело неладно и неспроста Алешка решился на такой кульбит. Он крикнул:

 - Не дури, одумайся! Прыгай «солдатиком»!

Неожиданно для себя Алексей закричал:

 - А чего думать-то-о-о! - он оттолкнулся, ноги его пошли вверх и тело начало описывать траекторию «сальто».

Полет продолжался одно мгновение, но запомнился Лешке, как в замедленной съемке. Распрямиться полностью ему не удалось. В воду он вошел «углом» и крепко приложился лицом к ее «зеркалу». Но и страшного не произошло. Лешка вынырнул и поплыл к берегу, еще не понимая, жив он или нет. Крики зрителей с берега убедили, что жив и получает звание «циркача»:

 - Ну, цирк! - кричали в один голос братья Юра и Олег.

 -  Ему про «зад» говорили, а он морделью приложился! - ржал и подначивал Петька, тревожась за свой авторитет прыгуна.

Алешка вышел на берег и скорее лег на песок - ноги держали не очень уверенно.

Лицо его горело. То ли от удара о воду, то ли от счастья.

 

Окончание следует...

 


Чтобы оставить комментарий, необходимо зарегистрироваться
  • Огромное спасибо за правку. Я после ваших замечаний отправляю свои рассказы на хранения, как полностью отредактированные. Особенно ценны короткие заметки о роде ошибок, что позволяет мне, как автору, поднимать свой уровень грамотности.
    Очень надеюсь, что будете заходить ко мне и дальше и оставлять комментарии.

  • Уважаемый Олег. Работы Ваши понравились. Мне удалось почувствовать, с какой любовью Вы отнеслись к главному герою. А это многое значит. В единственной работе "Голубой сачок" мне (это мое мнение, с ним можно не соглашаться) показалось, что язык немного "суховат".
    Ниже приведены мои скромные замечания, сочтете нужным – поправите. Нет- можете оставить все без изменений. Читал бегло, может, что-то и пропустил. Но желаю Вам и дальнейших литературных успехов.
    Не зная страха
    *из всех сил = изО всех сил
    *не достаточно = «недостаточно», чаще это наречие пишется слитно
    *чуть, чуть = чуть-чуть

    Нехорошо быть эгоистом
    *Мальчик посмотрел на сестренку, КОТОРАЯ улыбалась ему, затем на маму, КОТОРАЯ приветливо кивнула головой.
    *Ему было интересно, где спрятался страх, и как папа будет вышвыривать его из него.
    *как на зло = как назло
    *Затем ЗПТ протянув вперед ручки, запросилась к маме.
    *Ведь(,) она и он - "ведь" не вводное слово
    *Вот(,) он, какой страх – указательная частица с местоимением
    *Ты обещал(,) изгнать страх = обещал изгнать – составное глагольное сказуемое

    Ах, качели
    *пристроился позади ребячЕй толпы
    *будут предлагать ему(,) сесть на качели. – составное гл.сказуемое
    Много стилистических повторов

    Один день из обыкновенного детства
    *печь осветилАсь
    *Васькин ЗАКУТОК отец отделил доской. Большая ЕГО часть (ЗАКУТА) досталась бычку. – избегаем повтор
    *Он обычно приносил два пакетика с конфетами, подушечка с повидлом. – здесь, как я понимаю, слово «конфеты» поясняет слово «подушечкИ», или сочетание "подушечка с повидлом" поставить в кавычки
    *После жаркой бани и сытного ужина(,) семья располагалась спать. – зачем обособлять обстоятельство?
    *ОНИ БУДУТ ВИДЕТЬ счастливые сны(,) И УЛЫБАТЬСЯ им.
    *День прошел(,) и завтра придет новый.

    Прыжок
    *заплатка на камере, посаженная на сапожный клей ЗПТ воздух не держала
    *«Все это правда(»), - думал Алешка,- («)люблю я цветы разные: ландыши, …
    *Даже чудно(,) как-то.
    *а(,) значит, вниз головой,
    *Да(,) ладно,
    *«Только не думать(») ЗПТ - твердил про себя Алексей, - («)что я, хуже …
    *НОГИ его ПОШЛИ вверх ЗПТ И ТЕЛО НАЧАЛО ОПИСЫВАТЬ траекторию «сальто».








    Уважаемый Олег. Работы Ваши понравились. Мне удалось почувствовать, с какой любовью Вы отнеслись к главному герою. А это многое значит. В единственной работе "Голубой сачок" мне (это мое мнение, с ним можно не соглашаться) показалось, что язык немного "суховат".
    Ниже приведены мои скромные замечания, сочтете нужным – поправите. Нет- можете оставить все без изменений. Читал бегло, может, что-то и пропустил. Но желаю Вам и дальнейших литературных успехов.
    Не зная страха
    *из всех сил = изО всех сил
    *не достаточно = «недостаточно», чаще это наречие пишется слитно
    *чуть, чуть = чуть-чуть
    Нехорошо быть эгоистом
    *Мальчик посмотрел на сестренку, КОТОРАЯ улыбалась ему, затем на маму, КОТОРАЯ приветливо кивнула головой.
    *Ему было интересно, где спрятался страх, и как папа будет вышвыривать его из него.
    *как на зло = как назло
    *Затем ЗПТ протянув вперед ручки, запросилась к маме.
    *Ведь(,) она и он
    *Вот(,) он, какой страх – указательная частица с местоимением
    *Ты обещал(,) изгнать страх = обещал изгнать – составное глагольное сказуемое
    Ах, качели
    *пристроился позади ребячЕй толпы
    *будут предлагать ему(,) сесть на качели. – составное гл.сказуемое
    Много стилистических повторов
    Один день из обыкновенного детства
    *печь осветилАсь
    *Васькин ЗАКУТОК отец отделил доской. Большая ЕГО часть (ЗАКУТА) досталась бычку. – избегаем повтор
    *Он обычно приносил два пакетика с конфетами, подушечка с повидлом. – здесь, как я понимаю, слово «конфеты» поясняет слово «подушечкИ» или сочетание подушечка с повидлом поставить в кавычки
    *После жаркой бани и сытного ужина(,) семья располагалась спать. – зачем обособлять обстоятельство?
    *ОНИ БУДУТ ВИДЕТЬ счастливые сны(,) И УЛЫБАТЬСЯ им.
    *День прошел(,) и завтра придет новый.
    Прыжок
    *заплатка на камере, посаженная на сапожный клей ЗПТ воздух не держала
    *«Все это правда(»), - думал Алешка,- («)люблю я цветы разные: ландыши, …
    *Даже чудно(,) как-то.
    *а(,) значит, вниз головой,
    *Да(,) ладно,
    *«Только не думать(») ЗПТ - твердил про себя Алексей, - («)что я, хуже …
    *НОГИ его ПОШЛИ вверх ЗПТ И ТЕЛО НАЧАЛО ОПИСЫВАТЬ траекторию «сальто».

  • Человек должен оставться человеком, не смотря на привратности судьбы.
    Большое вам спасибо за отзыв о детстве, таким дорогим каждому человеку.

  • Спасибо, Валентин, обязательно учту ваше замечание, которое нахожу обоснованным. Вообще-то цикл рассказов (семейная хроника) назывался у меня "Эхо детства", но после выхода кники с одноименном названием, временно назвал хронику "Кто дал мне душу", теперь обязательно поменяю.

  • Спасибо за солнечный отзыв, искренность и доброту в каждом слоге.

  • Большое спасибо на добром слове. Мама и отец, не смотря на небольшую грамотность и бедность, обладали огромной фантазией, добротой и интелигентностью, оставили неизгладимый след в характерах детей, которые почитают их и благодарят. Я с удовольствием пишу рассказы о них, их детях.

  • Настоящий Страх узнал при встрече с медведем лицом к" лицу". Сначала дрогнул ,потом сам озверел-и нечем оборонятся! Просто глядел в глаза. И миша ушёл сам. с тех пор как-то даже без оружия перестал пугаться .Человек может быть Человеком !Всё в руках наших.За детство _Большое спасибо!- С уважением. Н. Киров.

  • Дорогой Олег! Нам остаётся возвратиться к верности названия "Кто дал мне душу?" Т.е. всё зависит от глубины исследования, поэтому авторское поверхностное заключение или вопрос я не приветствую. Даже с условием, что авторы должны отвечать на вопросы, как инженеры чел. душ. Опыт развития современной литературы, кино и театра доказывае, что авторы, озадачивающие зрителей-читателей своими задачами - проигрывают.
    Ваш рассказ интересен. С названием не согласен.

  • Уважаемый Олег, с удовольствием прочитала ваши яркие детские воспоминнания. Ярко, доходчиво и, интересно! Спа-си-бо!
    С искренним уважением - Ариша.

  • Дорогой Олег! Просто здорово. Во всех отношениях. Имею ввиду психологию мальчика и его постепенное взросление. Весьма впечатляют и родители - вот они Ушинский Макаренко и Сухомлинский в одном лице. Точнее, в двух: мама и отец. С нетерпнием жду продолжения. ваш Ю.К.

  • Спасибо, Анастасия. У любого ребенка в детстве был, если не голубой, то желтый сачок, и каждому приходилось доказывать что-либо сверстникам.
    Так было раньше. А сейчас, в век Интернета, эл.игр, тотальной занятости родителей и прочего? Что остается в памяти детей? Ведь с сачком уже не ловят бабочек, не прыгают с дерева в воду, все доступно и разрешено. Как думаете?

  • Обычно больше всех баловали младшеньких, им и кусочек побольше-послаще, родители больше сюсюкались с ними, младших старались не обижать и т.д., но основную школу жизни, конечно, проходили на улице среди сверстников, где не было скидок на возраст.
    Спасибо вам за отзыв и удачи в творчестве.

  • Будни в деревни просты, как просты и люди. Ежедневная борьба за выживание. Посадка и уборка картофеля, выращивание и уход за скотом, заготовка сена, дров, лесных даров и прочее. Детство Алеши протекало безоблачно, но трудно, среди сельских забот и чаяний людей.
    Каким вырос мальчик, сказать не могу, на том свете узнает, а вам, Стаси, большое спасибо за теплый отзыв и пожелания.

  • Спасибо, Юрий, за искреннее восхищение и добрый отзыв на мой скромный рассказ, написанный от сердца без прикрас и добавлений. Я согласен с вами, всю жизнь мы ловим птичек, зачастую не только в мечтах, часто попадается сразу несколько, главное, не сдаваться и не огорчаться, если она пролетит мимо. Когда-нибудь сама вернется в руки.

  • Спасибо, Валерия, что заметили и выставили на обозрение рассказ из детства. Это только часть повествования о мальчике Леше, который многому научился в семье и на сельской улице.

  • Уважаемый автор, больше всего мне понравился "Голубой сачок" и "Прыжок"; узнаваемо, если и своё детство вспомнить.

  • Редкий случай представления закономерностей психологии детей. Я был младшим в семье, - братья, сёстры. Особых ревностей и борьбы за любовь родителей у меня лично не было, но постоянную соревновательность "старшие-младшие" ощущал. Мне кажется, - соревновательность - это лучший способ полноценного взросления.
    В случае болезней мой папа всегда говорил: "Улица вылечит".
    В детстве я много натерпелся от старших, но сегодня им благодарен за закалку. Конечно, они об этом не думали, тем не менее.
    Как гласит наблюдение старых евреев, - Бог шлёт ветер, не для того чтобы сдуть, уничтожить травинку, но чтобы ей подсказать: "Расти, крепни".
    Повторяю благодарность автору.
    Пусть крепнут ряды!

  • Уважаемый Олег!
    Детство Алеши прошло в хорошей дружной работящей семье и наверное из мальчика вырастет хороший человек.
    Рассказ о простых буднях в деревне с парным молоком и с поросенком в чулане мне показался трогательным из-за умения взрослых в нужный момент помочь растущему ребенку.
    Вопрос:
    Может Ваши зарисовки про "Алёшино детство" надо немного адаптировать для чтения подростков и тогда рекомендовать его для школьников?
    Желаю удачи!
    Стася

  • Хороший рассказ, оптимистичный, оставляет хорошее впечатление, как бы бесхитростный. Читается с неподдельным, искреннем интересом, т.к. он написан искренне и так сказать, доброжелательно, в добром настроении, в добром ключе. Мне очень понравилось описание первых шагов, ведь путь в 1000 миль начинается с первого шага. Важно начать, начни идти, и путь будет пройден. Поэтому именно первые шаги - самые важные шаги.
    Меня всегда поражало, как на качелях делают солнышко. Это очень страшно, также очень страшно прыгать с трамплина. У нас традиционно ценятся мужество и храбрость, но есть ненужная храбрость, напускная, фальшивая. Является ли храбростью глупо прыгнуть и ушибиться? Или это просто глупость? Где грань между глупостью и храбростью? Стоит ли прыгать, если прыгают все? Или лучше иметь свое мнение? Какова цена ошибки? Оправдан ли риск? Мне кажется, что любые экстремальные сцены - это перебор, т.к. во всем хороша золотая середина.
    Любая птичка, которую ты встречаешь на улице - это может быть птичка из фотоаппарата. Птички из фотоаппарата - они такие же, как и все птички, а может быть вообще все птички - это птички, которые когда-то вылетели из фотоаппарата. А если птички из фотоаппаратов не вылетают, и все птички - это птички не из фотоаппаратов, тогда может быть, фотоаппараты вообще не фотографируют, а фотографии возникают не из фотоаппаратов. А может быть, скворечники - это бывшие фотоаппараты, а фотоаппараты - это будущие скворечники. И что было раньше, скворечник или фотоаппарат? И как еще можно понять такое явление, как птички и фотоаппараты?
    И зачем люди фотографируются? Чтобы получить фотографию или чтобы вылетела птичка? А вылетит ли птичка, если не фотографироваться? А могут ли вылететь сразу несколько птичек? И куда летят птички из фотоаппаратов?
    А, если ты не видел птички, которая вылетает из фотоаппарата, ты наверное вообще никогда по-настоящему не фотографировался.
    С уважением, Юрий Тубольцев

  • Уважаемый Олег!
    Продолжая тему о детстве, предлагаем на суд читателей Вашу семейную хронику (давно не выставлялось в этой рубрике).
    Спасибо за непритязательный добрый рассказ из сельской жизни! В нём проходит период становления от первых шагов и новогодней ёлки до преодоления чувства страха и прыжка с вышки.
    Мне представляется, что такие рассказы интересно читать не только взрослым, но и юношеству, молодёжи...
    С наилучшими пожеланиями,
    Валерия

Последние поступления

Кто сейчас на сайте?

Андерс Валерия   Андреевский Александр   Буторин   Николай   Зекс Нонна  

Посетители

  • Пользователей на сайте: 4
  • Пользователей не на сайте: 2,323
  • Гостей: 631