EN
Старый сайт
Дана кружилась в танце на берегу, представив себя балериной.
Набегавшие теплые волны моря углубляли ямки под ногами девочки , в которых белые обеспокоенные рачки, зарываясь в мягкий песок, щекотали ступни.
Расклешенная часть желтого в белый горошек платья вслед за движением образовывала веселый круг у талии. Остановилась - и со смехом плюхнулась в воду. Она черпнула ладошками мокрый песок и внимательно рассматривала рачков, которые, каким –то образом , оказывались сыпучим кормом для ее рыб в аквариуме, продавались в кулечках на базаре.
Подруги ее ,Наташка и Мерджен, искали недалеко от нее « куриный бог»- черный овальный камень со сквозным отверстием. Такой талисман удачи был у многих детей в пионерском лагере.
Прошитый бумажный пакет в авоське был тяжелым и мокрым от собранных ими камешков; отполированные морем, они были разных форм и рисунков. «Куриный бог» - так и не нашелся.
Под палящим солнцем море блестело и манило в свои прозрачные воды.
Доносились звонкие голоса купающихся работников столовой.
В пионерском лагере шел « тихий час».
- Дана, Дана! А где твоя другая сандалия? Одна осталась на твоей палке!- спросила рыжая Наташка, поправив свои очки, - Смотри ,что я нашла рядом с твоей сеткой. Крабик!!!- она протянула находку Дане.
- Положи на землю. Он не кусается своими клешнями? А как он бегает? Давай, посмотрим ?- предложила подруга.
Волна унесла крабика в море – это произошло так быстро и неожиданно, что не успели многого узнать о нем.
Дана сняла одинокую сандалию с палки, и с размаху кинула ее в море; она поплыла немного и скрылась в воде.
Они шли в сторону заводского профилактория, к большим камням, до границы территории лагеря. Бегали друг за другом по белым маленьким горкам на берегу и кидали вверх легкие белые ракушки. За забором пионерского лагеря, который заканчивался у каменистого берега, виднелся обкомовский домик с красивыми витражами, от него выдвигалась в море деревянная дорожка на железных трубах –сваях, в конце которой была устроена большая узорчатая беседка. Ее можно было увидеть с любой точки авазинского (1) берега.
- Девочки, пойдемте в беседку. Посидим. Там так красиво!- предложила Мерджен.
***
В огромной прохладной палате крайнего, пятого корпуса девочки готовились к послеобеденному сну – « тихому часу».
Из огромного фойе в игровую комнату дети переносили нарисованные плакаты. Пионервожатые домывали двухметровые статуи пионера –барабанщика и пионера-горниста на входной площадке корпуса. Воспитательница поправляла на песке расположение больших ракушек на панно с изображением птицы с цифрой «5».
Отдыхающие октябрята пятого отряда перешли во второй класс, а Дане предстояло пойти - в первый. Разрешалось детям не спать в это время, если они читали. Перед «тихим часом» Дана демонстративно вытаскивала коричневую большую книгу из своей тумбочки, пропахшей яблоками и конфетами монпансье , и начинала ее листать. Она знала все буквы, но читала с трудом, не понимала, - как из букв можно перейти к словам, скорее, угадывала слова. Зато, легко складывала двухзначные цифры, чем поражала своих ровесников.
Она сразу полюбила эту тяжелую коричневую книгу за то, что в ней было очень много слов - «СССР». Такое сочетание букв попадалось в каждом абзаце. Это значило – Советский Союз. Книга о Родине. Это она знала с детского сада.
Записалась она в библиотеку на другой же день после приезда в пионерский лагерь. В одной комнате, на двери которой стоял большой красный знак « плюс», всем детям из пятого отряда измеряли рост и вес, а в соседней было много книг. Такую замечательную книгу выбрала Дана. Ни у кого не возникло сомнения об ее учебе в школе.
В детском саду воспитательница часто водила Дану в музыкальный зал к своей подруге – музыкальному руководителю. С девочкой разучивали новые песни , она была ведущей на утренниках в подготовительной группе. Дана легко запоминала тексты, иногда , во время занятий, по просьбе воспитательницы пела какую-нибудь песню, звучащую из домашнего патефона.
В пионерском лагере Дане все нравилось. Почему девочки скучают по родителям, и даже, плачут?
А как было здорово с утра бежать под звуки горна на зарядку на большую площадь, находящуюся рядом с морем! Все дети и взрослые по команде красивой физкультурницы повторяли движения. Дана старательно выполняла их.
Каждое утро девочка считала на горизонте количество маленьких кораблей, число которых менялось каждый раз.
- Дана , Мерджена и Наташа – на репетицию! Музрук зовет, - крикнул мальчик –постовой с красной повязкой на руке из четвертого отряда.
- Девочки, как прослушают вас- сразу в корпус! По лагерю не ходите,- предупредила старшая воспитательница, - Постарайтесь хорошо отрепетировать. Вечером будете выступать перед космонавтом и гостями. Настоящим космонавтом! Пожалуйста, не подведите отряд!
Дана представила,- как космонавт в скафандре, на шлеме которого написано слово «СССР», поднимает руку, приветствуя ее .
Она с нетерпением ждала этого момента на торжественном концерте.
Огромная синяя сцена ,с устроенными скамейками на каждой ступени возвышающейся перед ней лестницы, располагалась недалеко от площади. Когда солнце заходило и становилось прохладно, дети, укутавшись в свои одеяла, смотрели здесь кино. Корочка хлеба , натертая чесноком, была любимым лакомством для зрителей.
На этой сцене шла генеральная репетиция торжественного концерта.
-Девочки, сюда, станьте поближе! – распорядилась музыкальный руководитель -деятельная женщина.
Звали ее дети - « Музрук». Она повсюду ходила со своим аккордеоном.Дане казалось, что женщина никогда не сможет расстаться со своим инструментом.
-Дана, не так громко, не кричи, слушай рядом стоящих девочек. Мерджен и Наташа, старайтесь рот открывать широко. Молодцы! Громче ! Ииии- начали!
Они пропели несколько раз песню, затем Музрук отпустила девочек и куда-то убежала- срочно вызвали.
Нет , девочки с пятого отряда не пошли сразу в свой корпус.
Какое было хорошее время в лагере –«тихий час». Никто не ходил по территории.
Девочки пошли туда- к пустующей карусели. Из-за толпы детей, собирающейся здесь в свободное время , они не могли покататься на этой крутящейся железной карусели. Мальчики бегом раскручивали ее так , что ни одна смелая девочка не отваживалась в нее садиться – было страшно.
Железо разогрелось так, что сидеть на ней было невозможно. Они, стояли в сандалиях на местах посадки, катались, поочередно толкая ее. Вдоволь накатавшись, подружки пошли туда, куда ходить было строго запрещено.
К морю! На берег -искать « куриный бог».
***
В беседке на широкой деревянной скамье лежала чья-то красивая белая шаль.
-Девочки, здесь неглубоко. Смотрите, чья -та красивая шаль! Я только спрыгну отсюда ,с беседки, в воду и выйду на берегу. Жарко! -сказала Мержен, стоя в беседки у выхода к морю. Она находилась на метровом возвышении от поверхности воды. Сквозь толщу прозрачной соленой воды было видно дно.
- Не надо купаться, девочки, пожалуйста, не надо. А вдруг нас увидят и накажут! - заныла Наташка, - Я без купальника и плавать мы не умеем!
- Мы не скажем, никого вокруг нет, никто не увидит, - ответила Мерджен , снимая майку и шорты,- Давайте, прыгайте! Что? Боитесь, бояки? А я не боюсь.
Дана сняла платье и прыгнула вслед за Мерджен. Она слышала, как рядом шумно барахталась Мерджен и что-то пыталась сказать.
Почему так глубоко? Она не могла достать дна ногами. Ведь казалось, что высота воды в ее рост ! Дана опускалась ниже и ниже. Полностью погрузилась в воду и ощутила гладкое дно моря. Девочка оттолкнулась и у поверхности попыталась судорожно вздохнуть, но волна накрыла ее, и она глотнула горько-соленую воду. Что-то кричала Мерджен. Дана пыталась высунуть голову из воды. Глубоко. Она забыла, как учили ее держаться в воде. Девочка увидела под водой вертикальную трубу и устремилась к ней. Труба показалась необычной; поверхность ее была разнородной: пушистая от ржавчины, с острыми выступами, обросшая склизкими водорослями. Дана обхватила трубу ногами и руками, стала быстро, изо всех сил, передвигаться вверх.
Вот оно - спасительное пространство между водой и мостом!
Невысокие волна периодически окатывала ее, и она в этот момент задерживала дыхание. Расстояние от трубы до горизонтальных перекладин моста, края дорожки, было большим - не дотянуться.
-Мерджена держи! Держи !- кричала Наташка, лежа на полу у края беседки. В руках у нее была шаль с большими кистями. Мерджен ,наконец-то, ухватилась за них. Поднять подругу у Наташки не было сил, и Мерджен осталась в воде, обхватив часть шали.
- Дана, ты где? Дана! Дана!- вдруг испуганно закричала Мерджен
- Я здесь, под мостом,- ответила девочка.
- Дана , я не вижу тебя, мешает железка!- радостно закричала подруга.
Со стороны моря , к нижней части беседки был приварен железный каркас.
Дана услышала, как заскрипели доски над головой, кто-то бежал по мосту и прыгнул в воду.
Парень, стоя по горло в воде, поднял Мерджен , и Наташка помогла ей влезть в беседку. Он подплыл к Дане
- Отпусти трубу! Отпусти ! Не бойся, я держу тебя.
Он потянул Дану от трубы к себе и понес к краю дорожки. Дана вскарабкалась наверх.
-Я же просила - не надо! Не надо купаться! Я так испугалась, - говорила Наташа. Куда-то делись ее очки, она смешно косила.
Дана с Мерджен легли рядом на скамейку беседки, а Наташка – на соседнюю. Парень отвязал шаль от нижней части прохода беседки, выжал ее и повесил на солнце, при этом насвистывал какую-то знакомую песню.
-Девочки, вы с заводского лагеря? Кто вас отпустил? Вы же могли утонуть!
- Мы думали, что здесь неглубоко, дяденька!- почти хором ответили девочки.
-Дяденька! Какой я - дяденька?- засмеялся парень, готовясь к прыжку у края беседки- Идите! Слышите? Зовет горн на полдник. И больше так не гуляйте! Понятно?
***
На вечерней торжественной линейке командир пятого отряда отрапортовал командиру дружины лагеря об отсутствии происшествия, и после слов : « Наш девиз!», Дана со всем отрядом скандировала:
« Бороться, искать, найти- и не сдаваться!»
Запылал огромный пионерский костер, разожженный на площади в честь приезда гостей. Звучала музыка, танцевали дети под развешенными разноцветными лампочками.
До концерта Дана сбегала к медсестре , и та обработала зеленкой места царапин на руках и ногах. По дороге в медпункт она увидела свою вторую сандалию, лежащую в песке; пришлось и ее выкинуть в мусорный бак. Пригодились старенькие, запасные туфельки, предусмотренные мамой. Почему-то ее желтое платье оказалось грязным и с большой дыркой на боку.
Девочкам пятого отряда выдали новую пионерскую форму для выступления. Праздничный концерт начался. За кулисами Дана с подругами ждали своей очереди. Им шепнули: « Выходите!», и они вышли на освещенную сцену.
К разочарованию Даны, она не увидела космонавта и шлема с надписью «СССР». В первом ряду сидели обыкновенные дяденьки в белых одеждах, они громко хлопали выступающим.
Музрук кивнула, и девочки запели.
Дана пела громко, глядя поверх гостей, как учила Музрук:
« Солнечный круг, небо вокруг!»
День завершался.
Завтра назовут пионерский лагерь именем гостя - космонавта Павла Романовича. Поповича (2).
Завтра наступит еще один день огромного лета!
___________________________________________________
1.Аваза – пляжный район возле Красноводска
2 Павел Романович Попович (укр. Павло Романович Попович; 5 октября 1930, Узин, Белоцерковский район, Киевская область, УССР — 30 сентября 2009, Гурзуф, Крым, Украина) — советский космонавт. Лётчик-космонавт СССР. Дважды Герой Советского Союза (1962, 1974).
12-15 августа 1962 года он совершил свой первый космический полет в качестве пилота космического корабля "Восток-4" продолжительностью 2 суток 23 часа. Это был первый групповой космический полет (с космическим кораблем "Восток-3")
август 2012 г.
Андреевский Александр 
Вайнер Ирина 
Петя-вася Придурок 
Городецкая Лина 
Стремковская Вера 
Василенко Андрей 
Дорман Валентин 
Андерс Валерия 
)
