Шахматы помогали многим в жизни  скрашивать тяжёлые периоды и поддерживать  активность мозга в работоспособном состоянии.  
Так и я,  в трудное время, когда меня настигает прогрессирующая потеря зрения и шахматы помогают преодолеть уныние, -  решил погрузиться в своё «шахматное прошлое» и даже попытаться изложить оное в виде «мемуара» — почти напрочь забытое желание на фоне намечающейся слепоты. 

  Итак, играть меня научила в 1943 или в 1944 году Лидия Щербацкая — тётя  Лида — балерина, попавшая в 41 году «на  нары» за т.н. панические настроения - на целых 10 лет.
Свой срок она отбывала в Свияжском лагере, где мама работала начальником КВЧ (Культурно воспитательная часть).
Об этом заведении я писал в опусе «Война».- см. на моей авторской странице.
Самое интересное, там не было ничего из «Архипелага ГУЛАГ» Солженицина, кроме, пожалуй, заключённых.
Но я не об этом, я- про шахматы.

   Ходы и фигурки я постиг быстро, однако «заразить» они меня не смогли, и вплоть до переезда в Рязань я о них практически, не вспоминал.
В Рязани таки «вспомнил», поскольку родителям и сёстрам хотелось показать, «каков у них 9-ти летний член семьи»! Эпизодически играл с соседями (помню двух «старцев»), чередуя победы и поражения.
Только осенью 1951 года случайно забрел в шахматную комнату Дома Пионеров и записавшись в турнир начинающих, вдруг выиграл все 15 партий, получив 5-ый разряд  и право участвовать в турнире на получение 4-ого разряда.
Я и там выиграл все 15  партий. И вот я обладатель 4-ого разряда.

В это время там же в Доме Пионеров организовали командное первенство школ города.
Команда состояла из трёх участников и третья «доска» в команде 17-ой школы досталась мне. На первых досках играли Барсуков и Рыков, учившиеся в 8 классе, оба — третьеразрядники. Мы победили две школы и вышли в финал, где предстояло сражение с  командой, где на 3-ей (моей) доске играл аж второразрядник — и фамилию помню- Гинзбург. Оба мои ребята проиграли, а я сделал ничью. Случайно подслушал разговор означенного Гинсбурга с руководителем шахматной секции Дома Пионеров Сергеем Александровичем Романовичем, что вот, мол, «этот мальчик хорошо играет».
С Сергеем Александровичем, моим и многих ребят наставником, я общался до своего отъезда в Москву (1970 г. )

   Летом 1952 года я получил 3 разряд, а затем и второй, выиграв Чемпионат Города среди юношей. 
В сентябре 52 года всё тот же С.А.Романович включил меня в турнир «На получение 1-го разряда». Играло 11 второразрядников и надо было набрать 7,5 очков. Первую партию я сыграл вничью, а вторую проиграл.
С.А. сказал, что, мол, не ожидал. Однако следующие 7 партий я выиграл и таким образом стал «Перворазрядником».
В секции нас таких было всего двое, но позже в 54-55 годах количество перворазрядников-школьников выросло до 10 .

В эти годы я много занимался шахматами. Сначала вместе с Толей Мацукевичем (впоследствии самым титулованным учеником Романовича — он участвовал в финале Первенства страны, где, правда, оказался на последнем месте; но всё равно — он мастер спорта и автор нескольких книг по дебютам), а потом с Адиком Роттом (о нём см. в моём рассказе « Празднования после защиты»).
Адик тоже стал мастером по шахматной композиции. Общаемся и поныне (всего 68 лет, из которых последние 60 к шахматам отношения почти не имеют).
Апофеозом для меня стал январь 1955 года. Прорвавшись в числе последних в финал "Первенства Рязани", неожиданно, в том числе и для себя, я выиграл Чемпионат, став Чемпионом области и заслужив в школе огромный транспарант на входе: «Приветствуем ученика 10-го В класса Крылова Юрия — чемпиона области по шахматам среди взрослых!" Признаюсь, гордился! Но, честное слово, не зазнался.
Более того, когда в мае декан Радиотехнического Института (и фамилию помню — Кущев) специально приехав в нашу школу, предложил мне без экзаменов поступить «к ним», я отказался.

   Следующей ступенькой шахматной иерархии было звание «Кандидат в мастера». Чтобы его получить следовало иметь 3 т.н. балла, каждый из которых давался при набирании 75% очков в турнире перворазрядников.
Поступление в институт сильно преуменьшило мой интерес к шахматам. Хотя я продолжал играть за сборную области и даже участвовал (не без успеха) в нескольких турнирах, заниматься ими всерьёз перестал. А уж в аспирантуре стало и вовсе не до них. После защиты кандидатской, потеряв к тому времени свой шахматный «авторитет», начинать следовало практически с нуля. В порядке исключения допустили меня в Тур, посвященный 50-тилетию Октября. Там я неожиданно занял 4-ое место (при 40-ка участниках) и даже выполнил норму кандидатского балла.

К 70-тому году их — баллов — накопилось три и я превратился в «Кандидата в мастера».
В этом звании осенью 70-го участвовал в последнем для меня Рязанском Первенстве Области, снова выполнил норму «Кандидата» и занял призовое второе место, лишь полочка уступив Чемпиону.
С ноября 1970-го я в Москве.
В шахматы играл за Институт и в 1975 году снова подтвердил свой статус «Кандидата в мастера».
Тогда же в 74-78 годах под влиянием Якова Исаевича Нейштадта начал играть по переписке, добравшись до мастерского звания. Мои последние «шахматные бои» датированы 1998 годом, когда я на первой доске в команде Минздрава РФ играл в межминистерском Первенстве. Там я выиграл все партии, кроме последней. В том числе у Министра какого-то машиностроения по фамилии Михайлов. Наша команда шла на первом месте, но в последнем туре потерпела ужасное поражение и откатилась на 4-ое место из 7.  Вот и всё.
Но до сих пор,  много лет спустя, со мной остались  воспоминания о поездках и встречах, и ежедневная игра с компом, чему страшно мешает развивающаяся потеря зрения.

И здесь уместно упомянуть о моём умении играть в слепую, то-есть не глядя на доску, что открылось совершенно неожиданно и -так же неожиданно — поражало многих моих друзей, приятелей и даже сына.
Именно с участием последнего я как-то поставил «рекорд»: сыграл аж 5 партий одновременно против него и его одноклассников и все выиграл. Но это — 5 партий — только 1 раз. Обычно я играл с одним, реже двумя и, как правило, «боролся»  с противниками, неизменно выигрывая.
На частый вопрос: «Как это у тебя получается?», смущенно отвечал - "Да, как-то само-собой".
Мой друг и учитель К.М.Лакин, страстный любитель шахмат, не любящий в то же время проигрывать, брал с меня «коня», сидел за доской (я спиной) и в таком варианте шансы уравнивались.
Кроме того, он гордился — мол, вот какой у него друг и ученик, и просил продемонстрировать меня умение играть, не глядя на доску.
Любопытно, что я и сейчас могу, несмотря на проблему со зрением, играть с компьютером.

 И в заключение - несколько забавных фотографий  про шахматы из интернета:

* * *

                                                                                                                * * *

                                                                                                     * * *